ΠΑΙΔΕΙΑ; ΠΟΙΟΣ ΠΑΙΔΕΥΕΤΑΙ;

ΠΑΙΔΕΙΑ; ΠΟΙΟΣ ΠΑΙΔΕΥΕΤΑΙ;

============

“Διὰ βίου μάθησι’! Ἔτσι ὠνόμασαν τὸ ἄλλοτε ὑπουργεῖο Παιδείας καὶ Θρησκευμάτων. Καὶ τί θὰ μάθουν «διὰ βίου» τὰ παιδιά; Θὰ μάθουν πῶς ξερριζώνεται ἡ πίστις, πῶς φυτεύεται ἡ ἀθεΐα, πῶς καταπατοῦνται τὰ ἰδανικά, γιὰ νὰ θριαμβεύση ἡ ἀγριότητα;

-Ξαναρχίζουν τὰ σχολεῖα. Σχολεῖα ὅμως χωρὶς σωστὴ παιδεία, εἶναι ἐπικίνδυνη παιδιά. Σχολεῖα χωρὶς Χριστὸ δὲν εἶναι σχολεῖα, εἶναι σκολιὰ ὁδός.

-Ξαναρχίζουν τὰ σχολεῖα. Γιὰ δασκάλους, ποὺ ἔχουν φόβο Θεοῦ, παιδαγωγικὲς γνώσεις καὶ μεράκι γιὰ δουλειά, εἶναι μία ἀκόμη εὐκαιρία νὰ παλέψουν γιὰ νὰ διασώσουν τὴν ἀνθρωπιὰ στὰ παιδιά, τὴν ἐξυπνάδα τους, τὴν καθαρότητά τους, τὴν ἰσόρροπη ἀνάπτυξί τους.

-Ἡ ψυχὴ τοῦ παιδιοῦ εἶναι ὄμορφη, ἀλλὰ καὶ εὔπλαστη. Σὰν τὸ κερί. Τὸ θέμα εἶναι, ποιὸς θὰ προλάβη νὰ τὴν διαπλάση; Ὁ ἀπατεώνας (στρατευμένος τῆς ἀθεΐας) ἢ ὁ εὐσυνείδητος δάσκαλος; Τί θὰ ἀποτυπωθοῦν στὴν ψυχή; Ἡ τιμιότητα ἢ η ἀγριότητα;

Λέει σχετικὰ ὁ μεγάλος παιδαγωγός, ὁ ἅγιος Ἰωάννης ὁ Χρυσόστομος: «Ἂν εἰς ἁπαλὴν ἔτι οὖσαν τὴν ψυχὴν ἐντυπωθῆ τὰ καλὰ διδάγματα, οὐδεὶς αὐτὰ ἐξελεῖν δυνήσεται, ὥσπερ καὶ ὁ κηρὸς» (Ε.Π.Ε. 30,662). Μετάφρασις: Ἂν στὴν ἁπαλὴ ψυχὴ τοῦ παιδιοῦ ἐντυπωθοῦν καλὰ τὰ διδάγματα τοῦ Θεοῦ, κανένας δὲν θὰ μπορέση νὰ τὰ ἀφαιρέση, ὅπως ἀκριβῶς συμβαίνει μὲ τὸ κερί.

-Ἡ εὐθύνη τῶν γονιῶν εἶναι μεγάλη. Κυρίως, διότι δὲν νοιάζονται, ποιοὶ εἶναι οἱ δάσκαλοι τῶν παιδιῶν τους, ποιὸς πλησιάζει καί παίζει μὲ τὸ παιδί τους, οὔτε γιὰ τὰ ἠλεκτρονικὰ ἐργαλεῖα τους.

-Τοῦ πῆρα ὑπολογιστῆ!

Μία ἁπλὴ κουβεντούλα! Μοιάζει σὰν νὰ ἀνοίγης διάπλατα τὴν πόρτα τοῦ παραδείσου, τῆς παιδικῆς ψυχῆς καὶ νὰ ἀφήνης τὸν διάβολο (διὰ μέσου του διαδικτύου) νά...κουβεντιάση μὲ τὸ παιδί σου!

Κάποτε λέγαμε, πὼς θὰ προφυλάξουμε τὰ παιδιὰ ἀπὸ τὰ αἰσχρὰ θεάματα καὶ τὰ προπαγανδιστικὰ ἀκούσματα. Ἔτσι τονίζει καὶ ὁ ἱερὸς Χρυσόστομος: «Πρῶτον μὲν αὐτὸν θεαμάτων αἰσχρῶν καὶ ἀκουσμάτων ἀπάγωμεν καὶ μηδέποτε εἰς θέατρον ἀναβαινέτω παῖς ἐλεύθερος. Ἐὰν δὲ ἐπιζητῆ τὴν ἐκεῖ τέρψιν, εἰ τίνας εὔροιμεν ομήλικας τούτου κατέχοντας, ἐπιδεινύωμεν, ὥστε τῷ ζήλω κατέχεσθαι». (Ε.Π.Ε. 30,690). Μετάφρασις: Πρῶτα νὰ ἀπομακρύνης τὸ παιδί σου ἀπὸ αἰσχρὰ θεάματα καὶ ἀκούσματα. Παιδὶ ἐλεύθερο (ἀνεξάρτητο) δὲν πρέπει νὰ πηγαίνη στο θέατρο. Ἂν πάλι τὸ παιδὶ ἐπιθυμῆ τὴν διασκέδαση αὐτήν, ἂς βροῦμε μερικοὺς συνομηλίκους του, ποὺ ἀποφεύγουν τὸ κακὸ θέατρο, ἂς τοὺς παρουσιάζουμε ὡς παράδειγμα, γιὰ νὰ ζηλέψη καὶ νὰ τοὺς ἀκολουθήση.

Τώρα; Οἱ γονεῖς προσφέρουν ὑλικὰ πράγματα. Καὶ τὴν ψυχὴ τῶν παιδιῶν τὴν παραδίδουν στὴν ἀγωγὴ τοῦ ἠλεκτρονικοῦ ἐγκληματία ἢ τοῦ διεστραμένου φροντιστῆ ἢ τοῦ ἀθέου δασκάλου.

-Ἐλπίδα; Καὶ βέβαια ὑπάρχει. Στὸν Χριστὸ ἀνήκει τὸ παιδί σου. Στὴν ἐκκλησία νὰ τὸ ὁδηγῆς ἀπὸ μικρό. Θὰ τὸ δὴς νὰ χαίρεται καὶ νὰ αγάλλεται. Συμβουλεύει ὁ ἱερὸς Χρυσόστομος: «Ἐν ἐκκλησία χειραγωγῶν ἄγε. Ὄψει αὐτόν, γανύμενον καὶ πηδώντα καὶ χαίροντα, ὅτι ἅπαντες ἁγνοούσιν οἶδεν οὗτος, καὶ προλαμβάνοντα καὶ ἐπιγινόσκοντα καὶ μεγάλα κερδαίνοντα» (Ε.Π.Ε. 30,662). Μετάφρασις: Νὰ ὁδηγῆς τὸ παιδὶ ἀπὸ μικρὸ στὴν ἐκκλησία. Θὰ τὸ δὴς νὰ χοροπηδᾶ ἀπὸ τὴν χαρά του, ἀφοῦ τόσα ποὺ ἄλλοι τὰ ἀγνοοῦν, αὐτὸ τὰ ξέρει. Προτοῦ ἀκόμα λεχθοῦν τὰ λόγια στὴν ἐκκλησία, τὰ ξέρει καὶ τὰ κατανοεῖ καὶ κερδίζει ἔτσι πολλά.

ΠΗΓΗ:

Ρωμέικο Οδοιπορικό

Ἀπὸ τὸ Μηνιαῖο Ὀρθόδοξο περιόδκο “Ἰωάννης ὁ Βαπτιστὴς” (Ὄργανο ὁμωνύμου συλλόγου)