ΑΓΝΟΙΑ ή ΣΥΜΠΛΕΥΣΗ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΤΕΣ ΤΟΥ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΟΥ ΙΕΡΩΝΥΜΟΥ;

ΑΓΝΟΙΑ ή ΣΥΜΠΛΕΥΣΗ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΤΕΣ

ΤΟΥ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΟΥ ΙΕΡΩΝΥΜΟΥ;

===========

Τη στιγμή που το μάθημα των Θρησκευτικών απειλείται με μετατροπή σε επιλεγόμενο στο Λύκειο και σε θρησκειολογικό στο Γυμνάσιο και με έντονες τις διαμαρτυρίες των ενώσεων Θεολόγων και πολλών επισκόπων, αποφάσισε και ο Αρχιεπίσκοπος Ιερώνυμος να λύσει τη σιωπή του και να μιλήσει για το θέμα του μαθήματος των Θρησκευτικών. Μόνο που όσα είπε δημιούργησαν πολλά ερωτηματικά, ώστε να αναρωτιέται κανείς αν η σιωπή του Αρχιεπισκόπου είναι περισσότερο συμφέρουσα από τις παρεμβάσεις του για το μάθημα. Και εξηγούμαστε:

1. Ο Αρχιεπίσκοπος εμφανίστηκε συμφιλιωτικός μεταξύ των θεολόγων θεωρώντας «ακατανόητο να μην μπορούμε να συνεννοηθούμε για το τι θέλουμε εμείς οι θεολόγοι»!...Δεν γνωρίζει άραγε ποιοι θεολόγοι δημιούργησαν τις συγκρούσεις στον κλάδο, ποιοι σχεδιάζουν θρησκειολογικό μάθημα αντί ορθόδοξου χριστιανικού μαθήματος, ποιοι διέσπασαν τον κλάδο συστήνοντας νέο σύνδεσμο κατά τις απαιτήσεις του παρόντος ΚΑΙΡΟΥ, ποιοι μεθοδικά απέκλεισαν την Πανελλήνια Ένωση Θεολόγων από τις αλλαγές στο μάθημα και τα βιβλία στο Γυμνάσιο και το Δημοτικό; Πώς μπορεί να υπάρξει συμφωνία μεταξύ των Θεολόγων, πώς μπορούμε να συνεννοηθούμε, όταν κάποιοι βάλθηκαν να «αλλάξουν τα φώτα» στο θρησκευτικό μάθημα;

2. Παράδοξη είναι η στάση του Αρχιεπισκόπου και απέναντι στους κυβερνώντες για το ζήτημα του μαθήματος των Θρησκευτικών. Ούτε μία αναφορά δεν έκανε στη σχεδιαζόμενη μετατροπή του μαθήματος σε επιλεγόμενο στο Λύκειο. Ούτε ένα σαφές μήνυμα δεν απέστειλε προς την Υπουργό Παιδείας. Το ίδιο ήσυχος εμφανίστηκε και για το χαρακτήρα του μαθήματος στο Γυμνάσιο. Αγνοεί, αλήθεια, τις δηλώσεις της Υπουργού Παιδείας στο Λονδίνο περί προετοιμασίας θρησκειολογικού μαθήματος; Ή συμπλέει στη γραμμή των εκσυγχρονιστών θεολόγων που βρίσκονται μέσα στους διαδρόμους της Αρχιεπισκοπής και ήδη υλοποιούν την υπουργική απόφαση;

3. Μας είπε και κάτι ακόμη ο Αρχιεπίσκοπος: «Όταν οι γονείς δουν το παιδί να κουράζεται θα του πουν άσε τα θρησκευτικά…». Αγνοεί ο Αρχιεπίσκοπος ότι το μάθημα των Θρησκευτικών είναι υποχρεωτικό στα ελληνικά σχολεία και επομένως δεν είναι αρκετός λόγος η «κούραση» για έναν μαθητή ώστε να μην το παρακολουθεί; Ή αποδέχεται πλήρως τους κυβερνητικούς σχεδιασμούς μετατροπής του μαθήματος σε επιλεγόμενο;

4. Μία τελευταία φράση του Αρχιεπισκόπου μοιάζει πράγματι να εκπορεύεται από το στόμα νεωτεριστή θεολόγου: «Αν δεν συνειδητοποιήσουμε την πνοή των ανέμων, αν δεν καταλάβουμε εγκαίρως τον «όμορφο» μοντέρνο αθεϊσμό θα βρεθούμε έξω από την ιστορία αυτού του τόπου». Ποιος είναι αυτός ο «“όμορφος” μοντέρνος αθεϊσμός»; Και ποια πνοή ποιών ανέμων πρέπει να συνειδητοποιήσουμε; Μήπως πρέπει να γίνουμε μετεωρολόγοι ή μήπως θεολόγοι του ΚΑΙΡΟΥ και να εφαρμόσουμε στην πράξη το «όπου φυσάει ο άνεμος πάω…»; Η «ιστορία αυτού του τόπου» Μακαριώτατε είναι ιστορία Αγίων, Μαρτύρων, Πατέρων και όχι κουλτουριάρικης ψευτοθεολογίας και αριστερίστικου ψευτοπολιτισμού. Δεν θέλουμε να πιστεύουμε ότι αποφασίσατε την οριστική σύμπλευση με θεολόγους που αντί των συγγραμμάτων των αγίων Πατέρων αναζητούν την αλήθεια στους παπικούς θεολόγους και καρδιναλίους της Λατινικής Αμερικής και προβάλλουν τον κομμουνιστικό χριστιανισμό τους και τις μεταπατερικές φαντασιώσεις τους.

ΠΗΓΗ:

Θρησκευτικά